2月9日。1・2年生の総合学科発表会がありました。

趣旨は

1. 1年間取り組んだ「産業社会と人間」，「総合的な探究の時間」の学習成果を発表する。
2. コミュニケーション能力を高め，人の話を聞く際のマナーを身につける。

発表は

1年・・・「わたしのライフプラン」

2年・・・「総合的な探究の時間の取組について」

でした。

【1年生『産業社会と人間』の概要説明】

　この一年「自分を見つめ，自分の将来の目標に適した系列選択を行う」

をテーマに掲げ，講演会，ガイダンス，企業見学会，調べ学習などを進めてきました。

産業社会と人間の時間を通して「考える力」「まとめる力」「発信する力」を身につけることができました。

本日は３名の代表生徒が堂々と将来を見据えた「ライフプラン」にについて発表しました。

　

【1年1組】

　

　

【1年2組】

　

　

【展示発表】

　

　

　

【2年生『総合的な探究の時間』の概要】

「きりしま」に関する課題解決に関連する生徒自身が

興味・関心を持った事柄について，テーマを設定し，

調査・研究をおこなってきました。

　

【2年1組】

＜職業探究＞

　　

＜霧島茶を使ったロウリュアロマで地域観光活性化＞

【2年2組】

＜霧島リユース＞

　

【総合学科2年生】

＜おもてなし＞

　

　

　

　

　

【閉会のあいさつ】

発表者のみなさんお疲れさまでした。

先日３年生の発表会内容も素晴らしかったですが，

先輩に匹敵する素晴らしい発表でした。

人生設計・霧島の未来予想図がしっかり描かれていました。

探究には正解がないから面白いですね。

引き続き実現に向けて頑張ってください。

国体のおもてなし活動発表であった「あひる隊長」の報告の時，

自分自身も「さくらじまん」として活躍していた

若かりし頃を思い出しました・・・

と，まさかのカミングアウトで幕を閉じました。